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    建安十八年春，汉中郡。

    汉中百姓们再次渡过了丰衣足食的一年。

    此时春耕即将开始，汉中职业技能培训学校已经开始动工兴建。

    期间姜维也多次来到汉中侯府，和林川一同讨论教材的修改内容。

    “伯约，数学的内容很重要，这方面有不能确定的方面，可以去请一位算术大家来进行指导。”

    书房内，林川正在和姜维讨论数学教材的问题。

    小学的加减乘除四则运算自然没有什么难度，但涉及到实际应用方面，姜维还是需要请求林川的帮助。

    林川则是觉得自己的建议很大可能不符合现在知识体系，所以建议姜维找一位算术大家来。

    “好的，学生明白。”

    姜维知道了数学教材的解决方向之后，又拿出语文教材请林川过目。

    林川翻开姜维修改过的语文教材细细阅读，发现没有什么问题。

    接着姜维又拿出了科学教材，这本教材给姜维的启发是最大的。

    虽然林川已经将过于超前的内容进行了删减，比如电力相关的知识、磁力相关的知识等。

    但是科学一书所包涵的内容之广博，还是让姜维震撼不已。

    对于科学一书来说，姜维根本无从下手修改，所以他将此书放在最后来请教林川。

    “老师，这科学一书实在是包罗万象，很多知识学生都没有听说过，实在不知道如何进行修改啊！”

    林川看着姜维将科学教材放在自己手上，很是无奈的说道。

    “科学这本教材就先放在一边吧，这本教材由为师亲自进行后续的修改。”

    一时间没有好办法解决这个问题的林川，只好亲自接手了。

    于是姜维便将科学教材和修改好的语文教材留在了林川书房，接着姜维带上数学教材准备去请教一些算术大家。
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